13-16 августа 2024. Семинар "Менеджмент просветительских мероприятий", г. Москва

С 13 по 16 августа проводил авторский семинар для некоторых представителей сети координационных центров Минобрнауки России, в обязанности которых входит просветительская, экспертная и аналитическая работа в сфере профилактики экстремизма и противодействие идеологии терроризма в образовательных организациях высшего образования страны.

Заказчик: Аналитический центр Координационного Совета Минобрнауки России

Тема семинара: "Менеджмент просветитеских мероприятий".
Программа семинара направлена на развитие у участников проектного и продуктового подходов к реализации просветительских задач. Участники были подгружены в контекст технологий проектирования социальных изменений, чтобы глубже понять процесс работы с идеологией и созданием “влияющего контента”, моделирования программ мероприятий и подбора механик их проведения, организации качественной работы с аудиторией, взаимодействия со спикерами, а также анализа эффективности и системного развития своей деятельности.

Программа влючала практические теоретические блоки и практические задания с обратной связью, групповую и индивидуальную работу, обмен опытом и разбор практических кейсов в области целевых публичных выступлений.

Содержание программы:
1) Основы проектирования социальных изменений

• этапы социальных изменений
• 4 элемента успешных социальных изменений
• ценностное содержание деятельности
• трудности внедрения изменений
• модель “7 элементов технологии проекта”
• обратные эффекты от неправильных решений
• ядро процесса ценностного воспитания
• сочетание потребностей и ценностей в проектировании
• маркетинг и работа с аудиторией

2) Проведение исследований:

• зачем в ОД исследования
• проведение исследований ЦА
• проведение анализа темы и материалов
• анализ конкуренции за ЦА
• анализ контекста (повестка, обстановка, тренды)
• как использовать результаты исследований
• разбор примеров исследований

3) Разработка программы ОД

• выбор целевых нарративов
• материал: логика, текст и формат донесения
• подбор интерактивных механик
• использование презентационного материала
• использование раздаточных материалов
• место проведения: технические требования, использование в программе
• проблемы просветительских мероприятий и выходы из них
• разбор кейсов по разработке выступлений и материалов

4) Спикер как часть технологии проекта:

• 4 критерия подбора спикера
• авторитет спикера как ресурс
• развитие внутренних спикеров КЦ и вуза
• как привлекать внешних спикеров
• как подготовить спикера под формат ОД
• разбор кейсов по подготовке спикеров

5)Анализ эффективности мероприятий

• критерии эффективности ОД;
• основные способы анализа;
• ИИ-инструменты для анализа;
• использование данных анализа.